San José del Cabo, Baja California Sur. Docentes del municipio de Los Cabos mantienen el paro de labores en escuelas de toda la demarcación, como respuesta de su inconformidad en las negociaciones con Gobierno de Baja California Sur, a cargo de Víctor Manuel Castro Cosio, ante la falta de pago de quinquenios.

Luego de que el pasado lunes se iniciara con esta protesta por parte del Movimiento Sindical Cabeño, se esperaba que a lo largo de los días consecuentes las autoridades se comprometieran al 100% de pago de esta prestación; no obstante, el cierre de escuelas, toma de oficinas gubernamentales y cierre de vialidades no fue suficiente para lograr este acuerdo.

Bajo este contexto, el MSC anunció que diversos planteles se mantienen y otros más se unen al paro laboral, dejando al municipio casi por completo sin clases en la localidad.

En San José del Cabo más de 30 planteles están en este paro, por mencionar algunas escuelas: Esc. Prim. Valentín Gómez Farías; Esc. Prim. Jacinto Rochin Pino; Esc. Prim. Fernando Burgoin; Esc. Prim. Abraham Castellanos y Esc. Prim. Francisco Javier Mina.

En Cabo San Lucas son alrededor de 40 sedes, entre ellas, Secundaria Técnica 16 en; Secundaria Moises ; Jardín de niños Alejandro Torres; Jardín de niños Leonardo Gastélum; Escuela Primaria Niños migrantes 32; Esc. Prim. Arturo Guerrero; Secundaria Técnica yJardín de niños Estefania Castañeda.

Es importante comentar que para este lunes 22 de abril se programó una marcha en San José del Cabo, en la Glorieta FONATUR a las 8:00 horas de la mañana con la intención de llegar al edificio de Finanzas del Gobierno Estatal.

Entre las solicitudes que tienen actualmente se encuentran lo ya mencionaron: el pago completo de quinquenios y la creación de bases para la plantilla de docentes que aun no cuenta con ella, además de un acercamiento con líderes del Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educación (SNTE) sección BCS.

En cuanto a esta última petición, también el MSC señaló que el Sindicato a través de sus principales líderes ha llegado a supuestos acuerdos con la autoridad, sin antes consultar con la base trabajadora, derivando a una inconformidad y posible separación del Movimiento y el SNTE, según han expresado algunos docentes.