La Paz, Baja California Sur.- La mañana de este jueves 14 de septiembre, alrededor de 50 docentes impidieron el inicio de clases de la Escuela Secundaria Técnica número 1 (ETI) por la presunta implicación de un maestro en un caso de acoso y violación sexual que cometió en contra de alumnas de la institución en reiteradas ocasiones, acusaron las docentes, por lo que  solicitan  de manera urgente el cese de labores del acusado.

“El motivo de este cierre y suspensión de labores de la escuela es porque hemos estado esperando casi un mes, la respuesta de las autoridades educativas con el caso del maestro José Ramón Domínguez Ortiz. Ya nos habían dicho que esto iba a proceder y no ha sucedido” indicaron las docentes.

La maestra de Formación Cívica y Ética, Karla Liliana Castro Camacho, indicó que derivado de la reunión del pasado 11 de julio para tratar los casos del educador con representantes de la Secretaría de Educación Pública (SEP) y del Sindicato de Maestros, se emitió el oficio 444 con las peticiones de los interesados; sin embargo, desde el 16 de agosto se ingresó el documento al área jurídica y todavía no reciben respuesta.

Debido a la gravedad del asunto que señalan las maestras, piden la separación inmediata del supuesto acosador para proteger a la comunidad estudiantil; además, también solicitan que se aplique la normatividad conducente.

“Sí, estamos defendiendo la infancia y la adolescencia sudcaliforniana, y estamos haciendo este movimiento. No creo que las autoridades de SEP lo cambien de la ETI a, por ejemplo, la 13, la 20, u otra escuela, o sea, no tendría sentido. Que se lo lleven a la Secretaría de Educación Pública o la coordinación, o la supervisión, pero no delante de alumnas”.

Desde el 2007, detalló Castro Camacho a través de un documento, sucedieron abusos sexuales con 2 alumnas menores de edad, del cual, se presentó una denuncia en el antiguo “SAMM”; en el 2015, continuó, regresó y volvió a cometer acoso en contra de más chicas para posteriormente, salir de nuevo. En 2017 se reincorpora una vez más y los casos continuaron; y en plena pandemia, en 2020, actuaba a través de WhatsApp, casos que están documentados en su expediente.

Por último, los docentes que piden la salida de Domínguez Ortiz, reiteraron su exigencia para que la SEP separe al profesor de su cargo y no continúe “ni un día más” en la escuela por los casos de abuso que se registraron.

·         Calumnias en su contra

Por su parte, en medio de la manifestación, José “N”, refirió que los comentarios en su contra tienen como propósito lastimar su imagen sin motivo aparente; por ello, afirmó estar libre de cualquier comentario negativo, situación que lo ha hecho regresar a la institución educativa en más de una ocasión.

“Categóricamente lo digo, es falso. Soy inocente. En su momento atendí los temas cuando fueron malinterpretados, malversados por ellas mismas, ese grupo que desde hace 16 años he tenido una campaña de difamación y hostigamiento en mi contra. Hoy, a esta distancia de tiempo, están tomando como argumentos por un trasfondo de los problemáticas que está viviendo nuestra escuela”.

También expuso que desde la llegada del director actual a la ETI, propició un ambiente laboral y personal que genera división entre la planta trabajadora, al sostener que frecuentemente, él y otros compañeros reciben agresiones y maltratos por parte de sus compañeros y que, independientemente los diálogos que se establezcan con las autoridades, siguen sin escucharlos.

“Varias compañeras y compañeros han sufrido esta situación de maltrato, tienen miedo a la represión, a vivir una situación similar, entonces, decir que no son ciertas las acusaciones. En su momento se abordaron los temas, por eso sigo trabajando aquí; la cuestión jurídica en las instituciones son muy respetables, son ecuánimes e imparciales. Se hicieron las diligencias y presenté mis fundamentos para demostrar que no es así la situación”.

Finalmente y en lo que se aclara la controversia entre las partes involucradas, este viernes regresarán a la normalidad las labores y actividades educativas del plantel; sin embargo, advierten que las jóvenes adolescentes podrían acudir a la escuela con la reserva de la decisión de sus padres, quienes están ya al tanto de la situación que se vive al interior de la secundaria.