Los Cabos, Baja California Sur.- A petición de docentes, madres y padres de familia, personal de la Coordinación del Instituto de las Mujeres del Municipio de Los Cabos en Cabo San Lucas, inició una serie de pláticas informativas en diversas instituciones educativas de nivel secundaria para impartir los temas “Violencia en el Noviazgo” y “Tipos de Violencia”; lo anterior, como una medida de prevención y sensibilización entre adolescentes, así lo informó la titular de la dependencia Adriana Manríquez Soto.

De igual forma, comunicó que la primera actividad tuvo lugar en las instalaciones de la Secundaria Técnica Núm. 16 con alumnado de segundo grado y posteriormente se programarán más sesiones hasta cubrir el mayor número posible de la comunidad estudiantil en dicho plantel, para de ahí continuar en otras instituciones educativas, incluyendo preparatorias, una vez que se integren a las labores escolares el próximo mes de febrero; con ello, se espera atender el problema la violencia en el noviazgo desde los espacios escolares con las y los jóvenes que se interesen en participar.

Adriana Manríquez Soto, destacó la importancia de hacerles reflexionar sobre la elección de una pareja, así como las complicaciones de las relaciones afectivas, analizando los temas del enamoramiento y el ejercicio de la sexualidad, para fomentar el diálogo y la resolución de conflictos.

Asimismo, comentó que desde el Instituto de las Mujeres del Municipio de Los Cabos, se reconoce a la juventud como seres libres, plenos y dignos, quienes deben informarse para reconocer las relaciones de dominación en los diferentes ámbitos de su vida; siendo necesaria la perspectiva de género para avanzar hacia el cambio social, en especial cuando se trata de atender la violencia en el noviazgo.

Por último, la coordinadora consideró que desde esta visión se busca evidenciar las múltiples formas de las relaciones de poder entre mujeres y hombres, con el propósito de identificar ciertas pautas que advierten que la violencia no surge de un día para otro, sino que se va construyendo y reforzando con la interacción cotidiana.