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Hoy es domingo, 24 de noviembre de 2024

Inseguridad, falta de parques y escuelas dignas: niños exponen problemáticas que viven en Los Cabos

• En el marco de las audiencias públicas infantiles, se quejaron los menores por falta de alumbrado, agua y otras decadencias en escuelas y sus hogares

Inseguridad, falta de parques y escuelas dignas: niños exponen problemáticas que viven en Los Cabos



San José del Cabo, Baja California Sur.  En el marco de las primeras Audiencias Públicas Infantiles celebradas a cabo el día de ayer, 27 de abril del 2022, niños y niñas de al menos 5 escuelas se dieron cita para expresar a la diferentes direcciones e instancias gubernamentales sus inquietudes, según se informó, al menos 950 menores fueron atendidos en las mesas de atención y 50 tuvieron audiencia directa con el presidente municipal, Oscar Leggs Castro.

 

"Yo vivo en Josefina Torres, con esquina Jesús Castro Agúndez en Zacatal, llegamos de vacaciones mis papás y yo y nos enteremos de que ya no viene el agua, ya es muy escasa y me gustaría que nos apoye dándonos agua, otra cosa en mi comunidad es que en un poste, la lámpara la tiene tumbada, fue por lo del huracán Olaf", así lo externo una niña, de cuarto grado de primaria Fernando Burgoin Montaño.

 

En otros casos, los pequeños pidieron escuelas dignas, más parques para ir a jugar, que quiten la basura del camino a sus escuelas, así como becas, apoyos de útiles escolares, entre otros.

 

Natalia Olvera representante del Sistema de Protección de Niñas niños y Adolescentes (SIPINNA), señaló que la dinámica nación de un ejercicio con los menores para escucharlos, con una actividad llamada Opinaton, en donde hablaron. Del derecho a la familia, derecho a espacios dignos, se invitaron a 5 escuelas en San José del Cabo, también vinieron de Cabo San Lucas, ellos piden seguridad, alumbrado público, que las condiciones sean adecuadas" y en ese sentido se busca darle seguimiento a cada una de las peticiones que ellos realizan para que entiendan su derecho a expresar sus necesidades.